20 de Agosto de 2026 em Educação IMPRIMIR

Prefeitura e Iprede firmam parceria para ampliar atendimento inclusivo na Rede Municipal de Fortaleza

Instituto foi selecionado para executar PraIncluir+. Investimento será de cerca de R$ 7 milhões e 2 mil crianças serão atendidas


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A Prefeitura de Fortaleza avança em mais uma etapa para ampliar o atendimento especializado às crianças com deficiência, Transtorno do Espectro Autista (TEA) e altas habilidades/superdotação matriculadas na Rede Municipal de Ensino. O Instituto da Primeira Infância (Iprede) foi selecionado, nesta semana, como Organização da Sociedade Civil (OSC) para execução do PraIncluir+ — Projeto de Acolhimento Multiprofissional de Crianças com Deficiência, desenvolvido pela Secretaria Municipal da Educação (SME).

O novo projeto prevê investimento estimado de cerca de R$ 7 milhões e capacidade para atender até 2 mil crianças, durante 12 meses. O público contempla estudantes entre 3 anos e 9 anos, 11 meses e 29 dias, matriculados na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Com isso, será fortalecido o vínculo entre famílias e instituição educacional, com participação ativa dos pais e/ou cuidadores nas ações do projeto.

O PraIncluir+ foi estruturado para complementar as ações pedagógicas desenvolvidas nas escolas da Rede Municipal. Entre as atividades previstas estão acompanhamento por equipe multiprofissional interdisciplinar, práticas inclusivas, experiências sensoriais, artísticas, criativas e psicomotoras, acompanhamento individualizado, acolhimento e orientação às famílias e formação continuada dos profissionais da educação.

Além disso, haverá a disponibilização e implementação de Plataforma de Ensino a Distância (EAD) para o incentivo à formação continuada dos professores da educação infantil e do ensino fundamental da Rede Municipal que trabalham no Atendimento Educacional Especializado (AEE) na execução do projeto, ampliando o acesso a conteúdos pedagógicos atualizados, recursos didáticos e suporte técnico especializado em Educação Inclusiva. Estão previstas a realização de mostras semestrais das práticas realizadas pelas crianças, integrando famílias, escola e comunidade.

Evolução da criança e entusiasmo dos pais

A necessidade de ampliação do serviço é sustentada pelo crescimento da Educação Inclusiva em Fortaleza. De acordo com a justificativa técnica do projeto, a Rede Municipal contabilizava 29.593 estudantes com deficiência, dos quais 25.323 com diagnóstico de TEA. O documento também considera os resultados obtidos em experiências anteriores de parceria.

Avaliações realizadas com as famílias apontaram melhora de 86% das crianças na coordenação motora, 85% no comportamento, 84% na alegria e 81% na comunicação. Entre os responsáveis, 72% relataram entusiasmo das crianças com os atendimentos, enquanto as atividades oferecidas alcançaram avaliação superior a 70% no conceito “Muito Bom”.

Fortalecimento da Educação Inclusiva

Na sessão de chamamento público, outras duas organizações que participavam do processo foram inabilitadas no decorrer do certame. Com a seleção do Iprede, seguem agora os procedimentos administrativos necessários à formalização da parceria e à publicação dos atos correspondentes no Diário Oficial. A previsão é de aproximadamente três semanas para a conclusão dessa etapa.

Em razão da atualização dos prazos do processo, o cronograma de execução também deverá ser adequado, com expectativa de início das atividades em setembro. O PraIncluir+ integra a política de fortalecimento da Educação Inclusiva do Município e amplia a rede de suporte às crianças e às famílias, articulando escola, atendimento especializado e acompanhamento multiprofissional.

Prefeitura e Iprede firmam parceria para ampliar atendimento inclusivo na Rede Municipal de Fortaleza

Instituto foi selecionado para executar PraIncluir+. Investimento será de cerca de R$ 7 milhões e 2 mil crianças serão atendidas

A Prefeitura de Fortaleza avança em mais uma etapa para ampliar o atendimento especializado às crianças com deficiência, Transtorno do Espectro Autista (TEA) e altas habilidades/superdotação matriculadas na Rede Municipal de Ensino. O Instituto da Primeira Infância (Iprede) foi selecionado, nesta semana, como Organização da Sociedade Civil (OSC) para execução do PraIncluir+ — Projeto de Acolhimento Multiprofissional de Crianças com Deficiência, desenvolvido pela Secretaria Municipal da Educação (SME).

O novo projeto prevê investimento estimado de cerca de R$ 7 milhões e capacidade para atender até 2 mil crianças, durante 12 meses. O público contempla estudantes entre 3 anos e 9 anos, 11 meses e 29 dias, matriculados na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Com isso, será fortalecido o vínculo entre famílias e instituição educacional, com participação ativa dos pais e/ou cuidadores nas ações do projeto.

O PraIncluir+ foi estruturado para complementar as ações pedagógicas desenvolvidas nas escolas da Rede Municipal. Entre as atividades previstas estão acompanhamento por equipe multiprofissional interdisciplinar, práticas inclusivas, experiências sensoriais, artísticas, criativas e psicomotoras, acompanhamento individualizado, acolhimento e orientação às famílias e formação continuada dos profissionais da educação.

Além disso, haverá a disponibilização e implementação de Plataforma de Ensino a Distância (EAD) para o incentivo à formação continuada dos professores da educação infantil e do ensino fundamental da Rede Municipal que trabalham no Atendimento Educacional Especializado (AEE) na execução do projeto, ampliando o acesso a conteúdos pedagógicos atualizados, recursos didáticos e suporte técnico especializado em Educação Inclusiva. Estão previstas a realização de mostras semestrais das práticas realizadas pelas crianças, integrando famílias, escola e comunidade.

Evolução da criança e entusiasmo dos pais

A necessidade de ampliação do serviço é sustentada pelo crescimento da Educação Inclusiva em Fortaleza. De acordo com a justificativa técnica do projeto, a Rede Municipal contabilizava 29.593 estudantes com deficiência, dos quais 25.323 com diagnóstico de TEA. O documento também considera os resultados obtidos em experiências anteriores de parceria.

Avaliações realizadas com as famílias apontaram melhora de 86% das crianças na coordenação motora, 85% no comportamento, 84% na alegria e 81% na comunicação. Entre os responsáveis, 72% relataram entusiasmo das crianças com os atendimentos, enquanto as atividades oferecidas alcançaram avaliação superior a 70% no conceito “Muito Bom”.

Fortalecimento da Educação Inclusiva

Na sessão de chamamento público, outras duas organizações que participavam do processo foram inabilitadas no decorrer do certame. Com a seleção do Iprede, seguem agora os procedimentos administrativos necessários à formalização da parceria e à publicação dos atos correspondentes no Diário Oficial. A previsão é de aproximadamente três semanas para a conclusão dessa etapa.

Em razão da atualização dos prazos do processo, o cronograma de execução também deverá ser adequado, com expectativa de início das atividades em setembro. O PraIncluir+ integra a política de fortalecimento da Educação Inclusiva do Município e amplia a rede de suporte às crianças e às famílias, articulando escola, atendimento especializado e acompanhamento multiprofissional.