Em 2013, a Carol Bezerra fez parte da turma do Curso de Liderança Executiva em Desenvolvimento da Infância de Harvard. Ela reforçou a necessidade de promover políticas públicas que favoreçam a infância, levando em conta o ambiente familiar.
“O curso foi muito importante, deu um primeiro norte sobre a importância da primeira infância para o desenvolvimento da criança. Os gestores deveriam ter a oportunidade de conhecê-lo para entenderem a necessidade de se investir nesta área. Hoje, em Fortaleza, nós estamos nos voltando para a infância e para a primeira infância com muita força. Por meio desses investimentos, nós melhoramos os índices de violência, por exemplo. Se as crianças forem bem tratadas, cuidadas e amadas, provavelmente elas serão mais felizes, mais saudáveis e menos violentas. Fortaleza está no rumo certo e nossa ideia é continuar expandindo essas ações", disse.
O Programa “Fortaleza Amiga da Criança”, implementado ainda em 2013, atua em várias frentes intersetoriais, visando priorizar o desenvolvimento das crianças na cidade, sobretudo em regiões com alto índice de vulnerabilidade social. Entre as ações do Programa, está a realização do Plano Municipal para a Primeira Infância, que envolveu 2 mil pessoas da sociedade civil organizada para a elaboração de 64 propostas voltadas para educação, saúde, assistência social, esporte e lazer. Fortaleza foi a primeira capital a implementar o plano decenal, aprovado como Lei em 2015.
Uma das ações de destaque é o projeto Cresça com Seu Filho, em parceria com o Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID) e o Ministério da Saúde. Com mais de 3 mil crianças cadastradas, o projeto acompanha 1.348 crianças de 0 a 3 anos de bairros das Regionais V e VI, de famílias com renda de até R$ 77,00 mensais per capita. As famílias recebem visitas domiciliares semanais para acompanhamento de atividades motoras, afetivas, cognitivas e de linguagem das crianças. Foram capacitados para o projeto 699 agentes de saúde e 163 enfermeiros.
“Fortaleza foi a primeira capital a concluir o Plano Municipal da Primeira Infância, que nos deu um norte para fazermos políticas públicas voltadas para a infância. O que há de mais inovador nas nossas ações são essas visitas domiciliares do Programa Cresça com Seu Filho. Os agentes comunitários ajudam no vínculo familiar, nas atividades psicomotoras, lúdicas, ensinando às famílias a importância de cuidar da primeira infância, e os enfermeiros dão supervisão aos agentes de saúde”, reforçou.
Várias propostas do Plano Municipal para a Primeira Infância já estão sendo desenvolvidas: a Praça Amiga da Criança, com mais de 220 equipamentos infantis e praças requalificadas em bairros populosos com vulnerabilidade econômica; evolução na matrícula de creches, que passou de 10.293 em 2012 para 17.455 em 2016, e 83 novos Centros de Educação Infantil, além de aumento das Escolas em Tempo Integral; ações na área de assistência social, com construção de dois novos Centros de Referência Especializado em Assistência Social (CREAS), requalificação e construção de quatro novos Centros de Referência de Assistência Social (CRAS) e requalificação de 14 Unidades de Acolhimento Institucional; projeto “Cresce Criança – Arte, Educação e Cultura”, voltado para 300 crianças de 4 a 6 nos bairros Barroso e Jangurussu (Regional VI); reforma dos Conselhos Tutelares e construção de duas novas unidade, totalizando oito Conselhos; 16 Areninhas construídas, com escolinhas esportivas e projetos sociais voltados para esporte e lazer.
Conforme o professor e gestor do Centro de Desenvolvimento Infantil de Harvard, James Cairns, há várias pesquisas científicas que apontam para a importância de focar nos primeiros anos da vida e no relacionamento da criança com seus pais e professores. “Se a criança está em caminho positivo, com bom estado físico, de saúde, de comportamento e de aprendizado, as chances de ela ser saudável e um membro contribuinte na comunidade são maiores. A forma que investimos nossos recursos públicos tendem a ser na infância tardia, quando eles já são adolescentes. O quanto mais investirmos nesses primeiros anos, melhores resultados teremos ao longo da vida”, declarou.
Para ele, um dos fatores interessantes do Programa Amigo da “Fortaleza Amiga da Criança” é que ele formado por múltiplos componentes. “É um programa que entende que a criança e sua vida familiar são integrados. Eu gosto da ideia de criar ambientes mais positivos, o que diz às famílias que elas estão seguras, com oportunidades para realizar atividades, esporte e lazer. O que é importante das visitas domiciliares é assegurar que os agentes tenham tempo suficiente com as famílias para ajudar os pais a aprenderem como desenvolver o relacionamento com as crianças. É interessante a ideia de valorizar a combinação de ambientes de aprendizado, infraestrutura de espaços público e acesso a cuidados”, explicou.
O Curso de Liderança Executiva em Desenvolvimento da Infância acontece há cinco anos na Universidade de Harvard. Segundo Luzia Lafitte, Superintendente Executiva do IFAN, é muito importante receber o feedback de gestores de um curso como esse, que possuem experiência internacional com políticas públicas ligadas à área. “É primordial que eles venham ouvir sobre as experiências dos gestores e planejadores da política pública. Eles são os melhores interlocutores para dizer o que se faz, o que está acontecendo, a dimensão do nosso trabalho. Nós temos uma infância com muitas diferenças na cidade de Fortaleza. É um momento grande de aproximação, de busca de estratégias e fortalecimento do conhecimento. É um ganho para fortaleza e para os gestores de Harvard, numa mútua cooperação", afirmou.
