Nesta semana, tiveram início as aulas do semestre 2018.1 do Centro de Línguas do Instituto Municipal de Desenvolvimento de Recursos Humanos (Imparh) para as turmas de segundas e quartas-feiras e de terças e quintas-feiras. As turmas do sábado iniciam-se amanhã (24/02). No total, mais de 3 mil alunos estão matriculados nos cursos de português, inglês, espanhol, italiano, francês, alemão e japonês ofertados pelo Imparh.

Para este semestre, foram disponibilizadas 1.190 vagas, sendo 50% destinadas prioritariamente para alunos regularmente matriculados da última série do ensino fundamental até a última série do ensino médio, em escolas públicas da rede de ensino municipal, estadual ou federal.

Mudança de horário e trancamento
O aluno que tenha interesse em trocar o horário das suas aulas deve solicitar a mudança, de forma presencial, na Secretaria do Centro de Línguas, de 26 de fevereiro a 2 de março. O pedido de mudança será analisado pela coordenação, que autorizará ou não a troca de horário.

Já os alunos veteranos interessados em realizar o trancamento do semestre têm até o dia 31 de maio para formalizar o pedido junto à Coordenação do Centro de Línguas.

Mais informações
Secretaria do Centro de Línguas
Endereço: Av. João Pessoa, 5609 – Damas
Telefone: 3433.2994

O Instituto Municipal de Desenvolvimento de Recursos Humanos (Imparh) abre inscrições para o curso de Inglês Instrumental. Ao todo, são ofertadas 30 vagas. As inscrições podem ser feitas até o dia 5 de março pela internet.

Para se inscrever, os interessados devem preencher o formulário eletrônico na área de Educação do Catálogo de Serviços da Prefeitura e, em seguida, gerar o boleto que deve ser pago e apresentado até o dia 5 de março, junto ao comprovante de inscrição, na Gerência de Extensão do Imparh, de segunda a sexta, das 8h às 12h e das 13h às 17h. As vagas serão preenchidas por ordem de confirmação presencial das matrículas no Instituto.

O curso de Inglês Instrumental do Imparh tem por objetivo desenvolver a habilidade de compreensão leitora de textos científicos em língua inglesa, fazendo com que o leitor possa ler e entender textos em inglês de diversas áreas por meio de métodos, estratégias e técnicas de leitura. O curso tem carga horária de 60h/a e as aulas acontecem às segundas e quartas-feiras, das 19h às 21h. O valor do curso é R$ 275, com apostila inclusa.

Serviço
Gerência de Extensão do Imparh
Av. João Pessoa, 5609 – Damas
Telefone: 3433.2960
Horário de atendimento: 8h30 às 12h e 13h às 17h

Links
Catálogo de Serviços da Prefeitura de Fortaleza
Formulário de inscrição
Reimpressão do boleto de pagamento

A Prefeitura de Fortaleza, por meio do Instituto Municipal de Desenvolvimento de Recursos Humanos (Imparh), abriu inscrições para o teste de nível dos cursos do Centro de Línguas, semestre 2018.1. A seleção oferta um total de 565 vagas distribuídas entre os cursos de Português, Inglês, Espanhol, Italiano, Francês, Alemão e Japonês. As inscrições devem ser feitas até 4 de fevereiro, pela internet, no Canal de Concursos e Seleções da Prefeitura.

Para concorrer às vagas ofertadas pelo teste de nível, os interessados devem possuir conhecimento no idioma que desejam cursar para ingressar em um semestre mais avançado. De acordo com a disponibilidade, o candidato pode concorrer a uma vaga entre o segundo e o penúltimo semestre do curso. É necessário, também, que candidato possua ensino fundamental completo e idade mínima de 14 anos.

O processo seletivo constará da aplicação de prova objetiva, com 25 questões, sobre conhecimentos específicos da língua escolhida pelo candidato e terá caráter eliminatório e classificatório. O quadro de vagas e o conteúdo programático podem ser visualizados no Canal de Concursos e Seleções. A aplicação da prova objetiva está prevista para acontecer no dia 8 de fevereiro.

Os aprovados na seleção pagarão uma taxa semestral única, referente à matrícula, no valor de R$80 para estudantes dos idiomas estrangeiros, e de R$ 110 para o idioma de português, pois custeia o material didático do semestre letivo. Os cursos de línguas estrangeiras têm duração de três anos e meio. Já o curso de português dura dois anos e meio. As aulas do Centro de Línguas iniciam-se no dia 19 de fevereiro.

Mais informações
Diretoria de Concursos e Seleções (Dices)
Endereço: Av. João Pessoa, 5609 – Damas
Telefone: 3433.2987

Links
Página da seleção no Canal de Concursos e Seleções da Prefeitura
Portaria 0016.2018
Formulário de inscrição
Reimpressão do boleto de pagamento

Em virtude do início das aulas, a Autarquia Municipal de Trânsito e Cidadania (AMC) está intensificando o controle de tráfego no entorno das principais instituições de ensino para garantir a segurança durante o embarque e desembarque dos alunos. O trabalho consiste em disciplinar o acesso às escolas, assegurando o respeito às normas de circulação e fluidez viária. A operação terá início nesta terça-feira (23/01).

Além da ação de ordenamento, serão coibidas as infrações de estacionamentos irregulares que acabam comprometendo os deslocamentos e gerando congestionamentos. Haverá ainda uma atenção especial à conduta dos passageiros quanto ao uso do cinto de segurança, da cadeirinha, bebê conforto ou assento de elevação, manobras de conversão e retorno ou até mesmo da utilização do celular.

A cada dia, de 6h30 às 8h e de 11h ao meio-dia, três escolas receberão a visita dos agentes do órgão, distribuídos em viaturas, motocicletas ou em postos fixos, tendo como base registros obtidos na Central de Atendimento da AMC ou por meio de denúncias formalizadas pelos munícipes.

Paralelo a esse trabalho, a Gerência de Educação desenvolve o projeto “Volta às Aulas”, que consiste em abordagens lúdicas e educativas a fim de conscientizar pais, estudantes e professores para uma convivência pacífica no trânsito, sendo repassadas orientações acerca das regras que devem ser cumpridas.

Qualquer instituição que tiver o interesse em receber esse reforço na organização do trânsito pode solicitar pelo 190. Ao receber a solicitação, a AMC se planejará para atender prontamente o requerimento, tendo como objetivo principal um tráfego mais seguro e fluído para todos os cidadãos. 

No domingo (21/01), o Instituto Municipal de Desenvolvimento de Recursos Humanos (Imparh) aplicou a prova objetiva da seleção de novos alunos para o Centro de Línguas para o semestre 2018.1. No total, 3.415 candidatos participaram do exame em um dos dez locais de aplicação em Fortaleza.

O processo seletivo foi composto por aplicação de prova objetiva, com 40 questões, de caráter eliminatório e classificatório. Para os candidatos que concorreram às vagas de português, a prova abordou conhecimentos gerais. Já para os candidatos às vagas dos cursos de línguas estrangeiras, o exame versou sobre língua portuguesa e conhecimentos gerais. Para o primeiro semestre de 2018, são ofertadas 1.190 vagas para os cursos de português, inglês, espanhol, italiano, francês e alemão.

Os recursos contra a prova objetiva e o gabarito preliminar deverão ser feitos nesta segunda-feira (22/01), presencialmente, na sede do Imparh, das 8h30 às 11h30 e das 13h30 às 16h30. O formulário padronizado está disponível na Diretoria de Concursos e Seleções. O resultado definitivo do gabarito da prova objetiva será divulgado no dia 29 de janeiro.

Mais Informações
Diretoria de Concursos e Seleções (Dices)
Local: Av. João Pessoa, 5609 – Damas
Tel: (85) 3433.2987

O Instituto Municipal de Desenvolvimento de Recursos Humanos (Imparh) divulgou os locais de prova e disponibilizou o cartão de identificação para os candidatos que participarão, no próximo domingo (21/01), da seleção para Centro de Línguas, semestre 2018.1. No total, são ofertadas 1.190 vagas para os cursos de português, inglês, espanhol, italiano, francês e alemão.

A seleção acontece das 14h às 17h, horário local, em dez locais de aplicação de prova. O candidato deve chegar no local de prova com, no mínimo, uma hora de antecedência, munido de caneta esferográfica transparente de tinta azul ou preta, além do cartão de identificação e documento oficial de identidade. Não será aceita a cópia de documento de identificação, ainda que autenticada.

O processo seletivo constará da aplicação de prova objetiva, com 40 questões, com caráter eliminatório e classificatório. Para os candidatos que concorrem às vagas de português, a prova abordará conhecimentos gerais. Já para os candidatos às vagas dos cursos de línguas estrangeiras (inglês, espanhol, italiano, francês e alemão), o exame versará sobre língua portuguesa e conhecimentos gerais.

Mais informações
Diretoria de Concursos e Seleções (Dices)
Endereço: Av. João Pessoa, 5609 – Damas
Telefone: 3433.2987

Links
Clique aqui para acessar o cartão de identificação e o local de prova
Clique aqui para acessar a página da seleção no Canal de Concursos e Seleções da Prefeitura
Clique aqui para acessar o Edital 114.2017

O Instituto Municipal de Desenvolvimento de Recursos Humanos (Imparh) abre inscrições para o curso de Inglês Avançado. Ao todo, são ofertadas 60 vagas. As inscrições podem ser feitas até 16 de fevereiro pela internet.

Voltado para estudantes que desejam dar continuidade aos estudos da língua inglesa, após terem concluído o nível básico do idioma, o curso de inglês avançado tem carga horária de 60h/a, formatado em quatro semestres, que ao final do 4º semestre certifica-se com 240 h/a.

Para se inscrever, os interessados devem preencher o formulário eletrônico na área de Educação do Catálogo de Serviços da Prefeitura e em seguida gerar o boleto que deve ser pago e apresentado até o dia 16 de fevereiro, junto ao comprovante de inscrição, na Gerência de Extensão do Imparh, de segunda a sexta, das 8h às 12h e das 13h às 17h. O único valor a ser pago pelo curso é a taxa semestral no valor de R$200.

As turmas possuem vagas limitadas de 30 alunos por sala, que serão preenchidas por ordem de confirmação presencial das matrículas na Gerência de Extensão do Imparh. Caso o aluno se inscreva, pague o boleto, mas não confirme presencialmente a matrícula, a vaga não estará garantida.

Para se matricular no curso de inglês avançado é necessário apresentar documento de certificação mínima de 360 horas de estudo da língua inglesa. O início das aulas está previsto para o dia 19 de fevereiro.

Serviço
Gerência de Extensão do Imparh
Av. João Pessoa, 5609 – Damas
Tel: 3433.2960
Horário de atendimento: 8h30 às 12h e 13h às 17h

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Catálogo de Serviços da Prefeitura de Fortaleza
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A Rede Municipal de Ensino de Fortaleza registrou aumento no número de matrículas em todas as faixas de ensino, conforme o Censo Escolar da Educação Básica 2017, divulgado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) nesta terça-feira (26/11). O resultado vai na contramão do Brasil, que reduziu o número de matrículas no Ensino Fundamental nas escolas públicas.

Na capital cearense, a matrícula foi ampliada na comparação com 2016, passando de 197.381 para 207.302 alunos (aumento de 5,03%). De acordo com o Censo Escolar, a expansão de matrícula ocorreu tanto na Educação Infantil (+9,63%) – com destaque para as vagas de creche (+10,53%) - como no Ensino Fundamental (+4,02%) – com maior aumento entre as turmas de 6º ao 9º ano (+6,29%) - e também na Educação de Jovens e Adultos (+2,78%).

Fortaleza foi destaque nacional, ainda, no atendimento em Tempo Integral, com aumento de 108,9% na rede pública, um dos maiores crescimentos do País. Só no Ensino Fundamental a expansão foi de 169,8%, enquanto na Educação Infantil as matrículas cresceram em 17,1%.

Outra modalidade que acompanhou a evolução foi a Educação Inclusiva, com acréscimo de 41,4% nas matrículas entre 2016 e 2017.

Para a secretária municipal da Educação, Dalila Saldanha, a expansão de matrículas registrada nos últimos anos em Fortaleza é resultado da priorização da Educação pelo prefeito Roberto Cláudio em sua gestão desde 2013, com ações como a seleção de gestores por mérito; valorização dos profissionais com realização de concurso público; melhoria da infraestrutura das escolas; investimentos na Educação Infantil, com 100 unidades na gestão, sendo 12 novos Centros de Educação Infantil inaugurados só em 2017, além da ampliação da Educação de Tempo Integral, por meio da construção de Escolas de Tempo Integral e da consolidação de programas de jornada ampliada, como o Novo Mais Educação, Integração e Pró-Técnico.

“Em 2012, Fortaleza tinha apenas 20 escolas no nível desejado de alfabetização. Chegamos a 196 em 2016, segundo o Spaece (Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará). A Avaliação Nacional de Alfabetização (ANA) também apontou Fortaleza como a melhor capital do Norte e Nordeste em leitura, escrita e matemática. São conquistas que repercutem na credibilidade da nossa Rede de Ensino e apontam que estamos no caminho certo para continuarmos avançando”, reforça Dalila, enfatizando  o engajamento e o compromisso dos pais e de todos os profissionais que fazem a Educação de Fortaleza com o sucessos das nossas crianças e jovens.

Censo
O Censo Escolar é o principal instrumento de coleta de informações da Educação Básica e o mais importante levantamento estatístico educacional brasileiro na área. É coordenado pelo Inep, órgão vinculado ao Ministério da Educação, e realizado em regime de colaboração entre as secretarias estaduais e municipais de educação e com a participação de todas as escolas públicas e privadas do país.

Ele abrange as diferentes etapas e modalidades da Educação Básica e Profissional como o Ensino regular (Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio); Educação Especial – modalidade substitutiva; Educação de Jovens e Adultos (EJA); Educação profissional (cursos técnicos e cursos de formação inicial continuada ou qualificação profissional).

“Precisamos começar desde cedo a educação no trânsito. As crianças têm papel primordial, não só na melhoria da mobilidade urbana, mas também na prevenção dos acidentes de trânsito que tiram as vidas das pessoas, por meio do estímulo ao conhecimento e da prevenção. Essas premiações são incentivos para aprenderem mais, pois elas são como esponjas que pegam todo o conhecimento, captam e repercutem inclusive junto aos pais”, afirmou Moroni Torgan.

Nesta primeira edição, foram premiados os três primeiros lugares nas categorias poema, redação e desenho, totalizando 27 alunos. Os primeiros colocados ganharam notebooks. Os segundos colocados, tablets e os terceiros, smartphones. Foram registradas 3.800 inscrições de 78 escolas da Rede de Ensino Municipal, com o propósito de estimular o exercício contínuo da cidadania e uma reflexão sobre o comportamento de cada um no trânsito.

Com a temática “Minha escolha faz a diferença no trânsito”, o concurso tem papel importante na formação de uma cultura de consciência e respeito no trânsito, como explicou Arcelino Lima, superintendente da Autarquia Municipal de Trânsito e Cidadania (AMC). “Essa é uma tentativa de inserir as crianças, principalmente do ensino fundamental, na temática da mobilidade a partir do desenvolvimento de textos, poemas e desenhos em relação a uma mobilidade mais humana, possibilitando a prevenção de acidentes”, completou.

Fabiana Nascimento, aluna do 8º ano da escola Municipal Aldecir Barbosa, ficou em primeiro lugar na categoria redação. “Eu me sinto orgulhosa pela conquista. Fico muito agradecida pela minha escola e professores que me ajudaram muito. O respeito no trânsito é essencial e demonstra muito sobre uma cidade. Os níveis de violência no trânsito descrevem muito sobre a cidade e a educação de quem vive nela”, disse.